Salamanca se posiciona como referente en formación tecnológica juvenil
El Ayuntamiento de Salamanca, a través de su Centro de Formación y Emprendimiento Tormes+, ha dado un paso significativo en la preparación de las nuevas generaciones para los desafíos de la economía digital. Más de 280 estudiantes de Formación Profesional (FP) y Bachillerato han participado en un programa intensivo de capacitación en Inteligencia Artificial (IA), diseñado para dotarlos de herramientas competitivas en un mercado laboral en constante transformación.
Un enfoque práctico y orientado al futuro profesional
Las sesiones formativas han sido estructuradas para ofrecer una visión integral de la IA, yendo más allá de la teoría académica. Los alumnos han tenido la oportunidad de explorar aplicaciones prácticas que van desde la optimización de tareas mediante herramientas de IA generativa hasta el análisis de datos y la automatización de procesos. Este enfoque busca que los jóvenes no solo sean consumidores de tecnología, sino creadores y usuarios críticos capaces de implementar estas soluciones en sus futuras carreras profesionales.
La iniciativa destaca por su capacidad de conectar el currículo educativo tradicional con las demandas reales de las empresas tecnológicas actuales. Al centrarse en estudiantes de FP y Bachillerato, el consistorio salmantino asegura que el talento joven local cuente con una base sólida antes de su incursión definitiva en el mundo laboral o la educación superior especializada.
El Centro Tormes+: Motor de innovación y emprendimiento
Este programa refuerza el papel del Centro Tormes+ como un ecosistema clave para el desarrollo socioeconómico de la región. Más allá de la alfabetización digital, el centro promueve el pensamiento crítico sobre el uso ético de los algoritmos y la importancia de la ciberseguridad en el manejo de herramientas de IA.
Con este tipo de acciones, Salamanca no solo combate la brecha digital, sino que fomenta una cultura de innovación permanente. La formación en inteligencia artificial se traduce en una ventaja estratégica para los estudiantes, permitiéndoles liderar el cambio tecnológico desde las aulas y consolidando a la ciudad como un polo de atracción para el conocimiento y la industria 4.0.